安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2013年
18期
8057-8058
,共2页
人才培养%动手能力%创新能力%创业能力
人纔培養%動手能力%創新能力%創業能力
인재배양%동수능력%창신능력%창업능력
Personnel training%Practical ability%Innovation ability%Entrepreneurial ability
以适应青海大学建设高水平211综合型大学需求为目的,以各项项目实施、学科建设规划要求为契机,以逐步完善人才培养方案,优化课程体系建设,培养高水平、高学历的实验技术队伍,加强科研项目和实验室建设为基础,实施了“3+1”教学模式改革,加强校企合作.实践证明,该教学模式提高了学生动手能力、创新能力和创业能力.
以適應青海大學建設高水平211綜閤型大學需求為目的,以各項項目實施、學科建設規劃要求為契機,以逐步完善人纔培養方案,優化課程體繫建設,培養高水平、高學歷的實驗技術隊伍,加彊科研項目和實驗室建設為基礎,實施瞭“3+1”教學模式改革,加彊校企閤作.實踐證明,該教學模式提高瞭學生動手能力、創新能力和創業能力.
이괄응청해대학건설고수평211종합형대학수구위목적,이각항항목실시、학과건설규화요구위계궤,이축보완선인재배양방안,우화과정체계건설,배양고수평、고학력적실험기술대오,가강과연항목화실험실건설위기출,실시료“3+1”교학모식개혁,가강교기합작.실천증명,해교학모식제고료학생동수능력、창신능력화창업능력.
