航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2013年
3期
105-106,109
,共3页
青岛远洋船员职业学院%综合素质测评体系%构建原则%测评指标
青島遠洋船員職業學院%綜閤素質測評體繫%構建原則%測評指標
청도원양선원직업학원%종합소질측평체계%구건원칙%측평지표
在分析建立测评体系必要性的基础上,论述构建综合素质测评体系应遵循科学的导向性、定性与定量相结合及适用性与操作性相结合三项原则,提出青岛远洋船员职业学院《学生综合素质测评办法》的修改的指标选择应指标固定、项目可变,发挥学生的主体作用,增强测评的可适用性。
在分析建立測評體繫必要性的基礎上,論述構建綜閤素質測評體繫應遵循科學的導嚮性、定性與定量相結閤及適用性與操作性相結閤三項原則,提齣青島遠洋船員職業學院《學生綜閤素質測評辦法》的脩改的指標選擇應指標固定、項目可變,髮揮學生的主體作用,增彊測評的可適用性。
재분석건립측평체계필요성적기출상,논술구건종합소질측평체계응준순과학적도향성、정성여정량상결합급괄용성여조작성상결합삼항원칙,제출청도원양선원직업학원《학생종합소질측평판법》적수개적지표선택응지표고정、항목가변,발휘학생적주체작용,증강측평적가괄용성。