教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2013年
6期
91-93
,共3页
高校教师%绩效考核
高校教師%績效攷覈
고교교사%적효고핵
高校教师的绩效考核是指考核主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考核方法,评定高校教师的工作任务完成情况、工作职责履行程度和自身发展情况,并将上述评定结果反馈给教师的过程.学校发展目标是制订教师绩效考核方案的依据,学校发展定位是制定学校发展目标的前提.进行绩效考核的相关人员只有在对绩效考核有最根本的认识时,绩效考核的作用才能充分展现出来,才能引导组织成员和组织走向高绩效.
高校教師的績效攷覈是指攷覈主體對照工作目標或績效標準,採用科學的攷覈方法,評定高校教師的工作任務完成情況、工作職責履行程度和自身髮展情況,併將上述評定結果反饋給教師的過程.學校髮展目標是製訂教師績效攷覈方案的依據,學校髮展定位是製定學校髮展目標的前提.進行績效攷覈的相關人員隻有在對績效攷覈有最根本的認識時,績效攷覈的作用纔能充分展現齣來,纔能引導組織成員和組織走嚮高績效.
고교교사적적효고핵시지고핵주체대조공작목표혹적효표준,채용과학적고핵방법,평정고교교사적공작임무완성정황、공작직책리행정도화자신발전정황,병장상술평정결과반궤급교사적과정.학교발전목표시제정교사적효고핵방안적의거,학교발전정위시제정학교발전목표적전제.진행적효고핵적상관인원지유재대적효고핵유최근본적인식시,적효고핵적작용재능충분전현출래,재능인도조직성원화조직주향고적효.
