郦兴江 酈興江
역흥강
2015년 理解“三个理解”凸显数学思想 理解“三箇理解”凸顯數學思想 리해“삼개리해”철현수학사상
2014년 创新考查载体 引领教学导向 創新攷查載體 引領教學導嚮 창신고사재체 인령교학도향
2013년 有效提升课堂教学目标设计与达标的适配力 有效提升課堂教學目標設計與達標的適配力 유효제승과당교학목표설계여체표적괄배력
2013년 好题细品,提升例题的教学效能 好題細品,提升例題的教學效能 호제세품,제승례제적교학효능
2010년 课堂智慧成就高效教学——"分式"教学片段赏析 課堂智慧成就高效教學——"分式"教學片段賞析 과당지혜성취고효교학——"분식"교학편단상석
2010년 立足基础崇尚创新加强应用——2010年浙江省绍兴市中考数学亮点试题赏析与启示 立足基礎崇尚創新加彊應用——2010年浙江省紹興市中攷數學亮點試題賞析與啟示 립족기출숭상창신가강응용——2010년절강성소흥시중고수학량점시제상석여계시
2006년 一堂数学实践课引发的思考 一堂數學實踐課引髮的思攷 일당수학실천과인발적사고