科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
24期
154-155
,共2页
转岗幼儿教师%工作满意度%人格特质
轉崗幼兒教師%工作滿意度%人格特質
전강유인교사%공작만의도%인격특질
本研究对四川省500名转岗幼儿教师的工作满意度与人格特质进行问卷调查,研究结果发现:(1)500名四川省转岗幼儿教师工作满意度未达到很高的满意程度,满意水平在一般满意与比较满意之间,特别是在工资待遇上不是很满意；(2)与一般人群相比,500名四川省转岗幼儿教师人格特质的精神质均分弱偏高；3、500名四川省转岗幼儿教师的人格特质的情绪稳定性对其在工作上对同事、工资待遇、晋升机会和工作现状的满意度有着极其显著性影响,存在极其显著正相关.
本研究對四川省500名轉崗幼兒教師的工作滿意度與人格特質進行問捲調查,研究結果髮現:(1)500名四川省轉崗幼兒教師工作滿意度未達到很高的滿意程度,滿意水平在一般滿意與比較滿意之間,特彆是在工資待遇上不是很滿意；(2)與一般人群相比,500名四川省轉崗幼兒教師人格特質的精神質均分弱偏高；3、500名四川省轉崗幼兒教師的人格特質的情緒穩定性對其在工作上對同事、工資待遇、晉升機會和工作現狀的滿意度有著極其顯著性影響,存在極其顯著正相關.
본연구대사천성500명전강유인교사적공작만의도여인격특질진행문권조사,연구결과발현:(1)500명사천성전강유인교사공작만의도미체도흔고적만의정도,만의수평재일반만의여비교만의지간,특별시재공자대우상불시흔만의；(2)여일반인군상비,500명사천성전강유인교사인격특질적정신질균분약편고；3、500명사천성전강유인교사적인격특질적정서은정성대기재공작상대동사、공자대우、진승궤회화공작현상적만의도유착겁기현저성영향,존재겁기현저정상관.
