科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
24期
103-104
,共2页
R%SAS%集成%统计分析
R%SAS%集成%統計分析
R%SAS%집성%통계분석
当前能用来进行统计分析的软件越来越多,而其中应用最广泛的两种就是R与SAS.本文从使用者的角度出发,结合大学中这两种软件的使用情况,分别从学生、老师和学校三个方面对这两种软件使用问题的反馈进行了分析,并提出了解决这些问题的对策——集成.根据SAS与R两者各自的特点,对两者软件进行集成,便可很大程度解决这两种统计分析软件使用中的问题.本文列举了4种可行的集成方案,并说明了优缺点,为以后的统计分析软件的集成研究提供了一些理论参考依据.
噹前能用來進行統計分析的軟件越來越多,而其中應用最廣汎的兩種就是R與SAS.本文從使用者的角度齣髮,結閤大學中這兩種軟件的使用情況,分彆從學生、老師和學校三箇方麵對這兩種軟件使用問題的反饋進行瞭分析,併提齣瞭解決這些問題的對策——集成.根據SAS與R兩者各自的特點,對兩者軟件進行集成,便可很大程度解決這兩種統計分析軟件使用中的問題.本文列舉瞭4種可行的集成方案,併說明瞭優缺點,為以後的統計分析軟件的集成研究提供瞭一些理論參攷依據.
당전능용래진행통계분석적연건월래월다,이기중응용최엄범적량충취시R여SAS.본문종사용자적각도출발,결합대학중저량충연건적사용정황,분별종학생、로사화학교삼개방면대저량충연건사용문제적반궤진행료분석,병제출료해결저사문제적대책——집성.근거SAS여R량자각자적특점,대량자연건진행집성,편가흔대정도해결저량충통계분석연건사용중적문제.본문열거료4충가행적집성방안,병설명료우결점,위이후적통계분석연건적집성연구제공료일사이론삼고의거.