山东商业职业技术学院学报
山東商業職業技術學院學報
산동상업직업기술학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF COMMERCE AND TECHNOLOGY
2013年
4期
29-34
,共6页
学徒制%现代学徒制%人才培养模式
學徒製%現代學徒製%人纔培養模式
학도제%현대학도제%인재배양모식
高职人才培养模式既是高职教育的基本问题,也是高职教育改革的关键问题.经过十多年的实践,校企合作、工学结合、顶岗实习已成为中国特色的职业教育人才培养模式.然而,与先进国家的职业教育相比较,我们还有很大差距.英国是世界上最早采用学徒制且最成功地发展起来的国家,也是历史上最早提出职业教育理论的国家之一.英国现代学徒制具有学制灵活、培养目标多层次性、政府强化管理等特点.根据我国职业教育工学结合现状,中国特色现代学徒制改革应借鉴英国的做法推进高职人才培养模式创新.
高職人纔培養模式既是高職教育的基本問題,也是高職教育改革的關鍵問題.經過十多年的實踐,校企閤作、工學結閤、頂崗實習已成為中國特色的職業教育人纔培養模式.然而,與先進國傢的職業教育相比較,我們還有很大差距.英國是世界上最早採用學徒製且最成功地髮展起來的國傢,也是歷史上最早提齣職業教育理論的國傢之一.英國現代學徒製具有學製靈活、培養目標多層次性、政府彊化管理等特點.根據我國職業教育工學結閤現狀,中國特色現代學徒製改革應藉鑒英國的做法推進高職人纔培養模式創新.
고직인재배양모식기시고직교육적기본문제,야시고직교육개혁적관건문제.경과십다년적실천,교기합작、공학결합、정강실습이성위중국특색적직업교육인재배양모식.연이,여선진국가적직업교육상비교,아문환유흔대차거.영국시세계상최조채용학도제차최성공지발전기래적국가,야시역사상최조제출직업교육이론적국가지일.영국현대학도제구유학제령활、배양목표다층차성、정부강화관리등특점.근거아국직업교육공학결합현상,중국특색현대학도제개혁응차감영국적주법추진고직인재배양모식창신.
