图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2013年
7期
38-40
,共3页
ESI%学科建设%科研发展
ESI%學科建設%科研髮展
ESI%학과건설%과연발전
以东华大学为例,凭借美国ESI分析工具为研究载体,从其入围世界前1％的学科及其论文数量、论文总被引频次、论文篇均被引用次、高被引论文等方面,同国内进入ESI相关领域的高校进行比对,分析了东华大学近几年的学科发展情况,客观评价其研究状况、学科研究特点和学术影响力.
以東華大學為例,憑藉美國ESI分析工具為研究載體,從其入圍世界前1％的學科及其論文數量、論文總被引頻次、論文篇均被引用次、高被引論文等方麵,同國內進入ESI相關領域的高校進行比對,分析瞭東華大學近幾年的學科髮展情況,客觀評價其研究狀況、學科研究特點和學術影響力.
이동화대학위례,빙차미국ESI분석공구위연구재체,종기입위세계전1％적학과급기논문수량、논문총피인빈차、논문편균피인용차、고피인논문등방면,동국내진입ESI상관영역적고교진행비대,분석료동화대학근궤년적학과발전정황,객관평개기연구상황、학과연구특점화학술영향력.
