新课程研究(下旬)
新課程研究(下旬)
신과정연구(하순)
New curriculum research
2013年
8期
121-122
,共2页
新课改%中学%思想政治课%高效课堂
新課改%中學%思想政治課%高效課堂
신과개%중학%사상정치과%고효과당
建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和认知情境性,对教学做出了许多新解释,是学习和教学理论又一次重大的发展,对初中历史教学具有重要的启发意义.
建構主義學習觀彊調學習的主動建構性、社會互動性和認知情境性,對教學做齣瞭許多新解釋,是學習和教學理論又一次重大的髮展,對初中歷史教學具有重要的啟髮意義.
건구주의학습관강조학습적주동건구성、사회호동성화인지정경성,대교학주출료허다신해석,시학습화교학이론우일차중대적발전,대초중역사교학구유중요적계발의의.