课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
10期
45-45,30
,共2页
冥想%德育%运用
冥想%德育%運用
명상%덕육%운용
现在的研究普遍认为说教和灌输为主的传统德育教育模式逐渐不能适应社会的发展与学生的需求。德育课程的改革任务就是要改变课程实施中过于强调死记硬背的现状,倡导主动参与的教学模式。冥想训练能增强人的自我意识和自我控制能力,激发内在的积极力量。将之运用在德育教育中可以在生活中实现品格教育的目的。
現在的研究普遍認為說教和灌輸為主的傳統德育教育模式逐漸不能適應社會的髮展與學生的需求。德育課程的改革任務就是要改變課程實施中過于彊調死記硬揹的現狀,倡導主動參與的教學模式。冥想訓練能增彊人的自我意識和自我控製能力,激髮內在的積極力量。將之運用在德育教育中可以在生活中實現品格教育的目的。
현재적연구보편인위설교화관수위주적전통덕육교육모식축점불능괄응사회적발전여학생적수구。덕육과정적개혁임무취시요개변과정실시중과우강조사기경배적현상,창도주동삼여적교학모식。명상훈련능증강인적자아의식화자아공제능력,격발내재적적겁역량。장지운용재덕육교육중가이재생활중실현품격교육적목적。