陕西教育(高教)
陝西教育(高教)
협서교육(고교)
SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
2013年
7期
158-159
,共2页
大学生%学习倦怠%应对策略
大學生%學習倦怠%應對策略
대학생%학습권태%응대책략
学习倦怠是指学生因长期的课业压力而产生的精力损耗过度,从而丧失了学习热情和情感淡漠的现象。学习倦怠使学生学习动力丧失,对学习的专注程度下降,学习效率低下,最终导致学业失败,还会负面影响学生的生活满意度和心理幸福感。文章在分析大学生学习倦怠影响因素的基础上,有针对性地提出了相应的干预策略,以使更多的大学生远离学习倦怠的困扰,收获学业发展,享受人生幸福。
學習倦怠是指學生因長期的課業壓力而產生的精力損耗過度,從而喪失瞭學習熱情和情感淡漠的現象。學習倦怠使學生學習動力喪失,對學習的專註程度下降,學習效率低下,最終導緻學業失敗,還會負麵影響學生的生活滿意度和心理倖福感。文章在分析大學生學習倦怠影響因素的基礎上,有針對性地提齣瞭相應的榦預策略,以使更多的大學生遠離學習倦怠的睏擾,收穫學業髮展,享受人生倖福。
학습권태시지학생인장기적과업압력이산생적정력손모과도,종이상실료학습열정화정감담막적현상。학습권태사학생학습동력상실,대학습적전주정도하강,학습효솔저하,최종도치학업실패,환회부면영향학생적생활만의도화심리행복감。문장재분석대학생학습권태영향인소적기출상,유침대성지제출료상응적간예책략,이사경다적대학생원리학습권태적곤우,수획학업발전,향수인생행복。