软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
4期
143-143
,共1页
高中英语%阅读教学%策略
高中英語%閱讀教學%策略
고중영어%열독교학%책략
英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体,对书面信息进行认识构建的言语过程。根据《普通高中英语课程标准》,要求普通高中英语毕业生必须达到七级“读”的技能目标,学生能从一般性文章中获取和处理重要信息;能理解文章主旨和作者的意图:能通过上下文克服生词困难;理解语篇意义;能通过文章中的线索推理获取信息等。这就对高中英语教学提出了新的挑战。但在长期的传统英语教学之中,无论是学生的“学”和老师的“教”都有很大的盲目性,以致造成长期效率的低下,影响阅读能力的进一步提高。
英語閱讀是以文章作為語言實體和信息載體,對書麵信息進行認識構建的言語過程。根據《普通高中英語課程標準》,要求普通高中英語畢業生必鬚達到七級“讀”的技能目標,學生能從一般性文章中穫取和處理重要信息;能理解文章主旨和作者的意圖:能通過上下文剋服生詞睏難;理解語篇意義;能通過文章中的線索推理穫取信息等。這就對高中英語教學提齣瞭新的挑戰。但在長期的傳統英語教學之中,無論是學生的“學”和老師的“教”都有很大的盲目性,以緻造成長期效率的低下,影響閱讀能力的進一步提高。
영어열독시이문장작위어언실체화신식재체,대서면신식진행인식구건적언어과정。근거《보통고중영어과정표준》,요구보통고중영어필업생필수체도칠급“독”적기능목표,학생능종일반성문장중획취화처리중요신식;능리해문장주지화작자적의도:능통과상하문극복생사곤난;리해어편의의;능통과문장중적선색추리획취신식등。저취대고중영어교학제출료신적도전。단재장기적전통영어교학지중,무론시학생적“학”화로사적“교”도유흔대적맹목성,이치조성장기효솔적저하,영향열독능력적진일보제고。