东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
5期
100-100
,共1页
五岗递进%工学交替%适应性%可行性%现实意义
五崗遞進%工學交替%適應性%可行性%現實意義
오강체진%공학교체%괄응성%가행성%현실의의
本文针对机械类专业提出了“五岗递进，工学交替“的分层培养模式，即认岗，吸岗，贴岗、熟岗、顶岗。分析了这种模式对于人才培养的适应性和可行性，对机械类专业学生提高职业能力有现实意义。
本文針對機械類專業提齣瞭“五崗遞進，工學交替“的分層培養模式，即認崗，吸崗，貼崗、熟崗、頂崗。分析瞭這種模式對于人纔培養的適應性和可行性，對機械類專業學生提高職業能力有現實意義。
본문침대궤계류전업제출료“오강체진，공학교체“적분층배양모식，즉인강，흡강，첩강、숙강、정강。분석료저충모식대우인재배양적괄응성화가행성，대궤계류전업학생제고직업능력유현실의의。
