读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
16期
136-136
,共1页
小学语文%朗读教学%问题策略
小學語文%朗讀教學%問題策略
소학어문%랑독교학%문제책략
朗读是语文教学的基本方法,也是教学中最常用的方法。它能够培养学生的语言美、意境美、情感美,我们应充分运用朗读的作用,努力优化朗读教学的方法,提高学生朗读能力,从而更好的为语文教学服务。
朗讀是語文教學的基本方法,也是教學中最常用的方法。它能夠培養學生的語言美、意境美、情感美,我們應充分運用朗讀的作用,努力優化朗讀教學的方法,提高學生朗讀能力,從而更好的為語文教學服務。
랑독시어문교학적기본방법,야시교학중최상용적방법。타능구배양학생적어언미、의경미、정감미,아문응충분운용랑독적작용,노력우화랑독교학적방법,제고학생랑독능력,종이경호적위어문교학복무。