CAJ | 학술논문

在当今教育的环境背景下，分数依旧是学生的生命线，也是教师评优和考核业绩的重要衡量标准。但时代内容有所变化，即要求高效。也就是说需要有明显的效果。于是在教学过程中，就需要革新，将过去注重教条的教学方式转变为尊重学生学习科学规律的艺术教学方式，成为我们教育工作者着力研究和实践的内容。因此，笔者结合所做的实践工作从教育工作者需要具备的思想意识的艺术性和教学过程的艺术性两大方面论证艺术引领科学，可推动教学效果的显现的理论的成立。
재당금교육적배경배경하，분수의구시학생적생명선，야시교사평우화고핵업적적중요형량표준。단시대내용유소변화，즉요구고효。야취시설수요유명현적효과。우시재교학과정중，취수요혁신，장과거주중교조적교학방식전변위존중학생학습과학규률적예술교학방식，성위아문교육공작자착력연구화실천적내용。인차，필자결합소주적실천공작종교육공작자수요구비적사상의식적예술성화교학과정적예술성량대방면론증예술인령과학，가추동교학효과적현현적이론적성립。