CAJ | 학술논문

幼儿园的音乐教育作为培养幼儿良好的艺术素质的有效教育途径，不仅能让幼儿真正融入到音乐氛围中，同时通过采取不同的教育手段，让幼儿在音乐环境中潜移默化的接受教育，而在不同的音乐情景中，还能够有效激发幼儿对音乐的兴趣；主题教学背景，为幼儿提供了创造性地表达音乐感受的平台，让幼儿在音乐氛围中受到真正熏陶，从而显著提升幼儿园音乐教育的有效性。
유인완적음악교육작위배양유인량호적예술소질적유효교육도경，불부능양유인진정융입도음악분위중，동시통과채취불동적교육수단，양유인재음악배경중잠이묵화적접수교육，이재불동적음악정경중，환능구유효격발유인대음악적흥취；주제교학배경，위유인제공료창조성지표체음악감수적평태，양유인재음악분위중수도진정훈도，종이현저제승유인완음악교육적유효성。