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2013年
14期
62-62
,共1页
心理学%辅导员%思政工作
心理學%輔導員%思政工作
심이학%보도원%사정공작
心理学理论与高校辅导员的思政教育工作有着密切的联系，相互渗透，补充。辅导员掌握了心理学理论能够增强思政教育工作的科学性、预见性、针对性。在应用中，辅导员应注重师生关系的建立，倾听技术及引导学生合理理念，进而更好地实现辅导员思政教育工作的有效性。
心理學理論與高校輔導員的思政教育工作有著密切的聯繫，相互滲透，補充。輔導員掌握瞭心理學理論能夠增彊思政教育工作的科學性、預見性、針對性。在應用中，輔導員應註重師生關繫的建立，傾聽技術及引導學生閤理理唸，進而更好地實現輔導員思政教育工作的有效性。
심이학이론여고교보도원적사정교육공작유착밀절적련계，상호삼투，보충。보도원장악료심이학이론능구증강사정교육공작적과학성、예견성、침대성。재응용중，보도원응주중사생관계적건립，경은기술급인도학생합리이념，진이경호지실현보도원사정교육공작적유효성。
