时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
15期
214-215
,共2页
思政课堂%行动导向
思政課堂%行動導嚮
사정과당%행동도향
行动导向教学理念是以活动为导向、以能力为本位的新型理念，在高职院校课程教学中已越来越被广泛应用。本文针对目前高职思想政治理论课教学中遇到的困境，从思想政治理论课借鉴行动导向法所倡导的教学理念和教学手段出发，结合思想政治理论课的自身规律和特点，对构建互动的思想政治理论课堂进行探析。
行動導嚮教學理唸是以活動為導嚮、以能力為本位的新型理唸，在高職院校課程教學中已越來越被廣汎應用。本文針對目前高職思想政治理論課教學中遇到的睏境，從思想政治理論課藉鑒行動導嚮法所倡導的教學理唸和教學手段齣髮，結閤思想政治理論課的自身規律和特點，對構建互動的思想政治理論課堂進行探析。
행동도향교학이념시이활동위도향、이능력위본위적신형이념，재고직원교과정교학중이월래월피엄범응용。본문침대목전고직사상정치이론과교학중우도적곤경，종사상정치이론과차감행동도향법소창도적교학이념화교학수단출발，결합사상정치이론과적자신규률화특점，대구건호동적사상정치이론과당진행탐석。
