CAJ | 학술논문

自动化工具软件是南阳理工学院电子与电气工程学院自动化专业的专业选修课，受内容较多且不易理解、学时少、学生重视程度不够等因素的影响，传统教学方法的效果不佳。多环节可选考核方式是指课程的考核包括多个环节，主要环节学生可以根据兴趣选择。在第一节课就把本课程各个环节的任务、课程设计题目和考核办法公布给学生。学生分阶段完成每个环节的任务，并最终完成课程设计题目，提交设计报告和设计作品。实践证明这种考核方式能增强学生的学习兴趣，培养自主学习能力，增强对知识的理解，增强解决实际问题的能力。多环节的考核能有效降低完全抄袭现象，考核成绩相对公正。
자동화공구연건시남양리공학원전자여전기공정학원자동화전업적전업선수과，수내용교다차불역리해、학시소、학생중시정도불구등인소적영향，전통교학방법적효과불가。다배절가선고핵방식시지과정적고핵포괄다개배절，주요배절학생가이근거흥취선택。재제일절과취파본과정각개배절적임무、과정설계제목화고핵판법공포급학생。학생분계단완성매개배절적임무，병최종완성과정설계제목，제교설계보고화설계작품。실천증명저충고핵방식능증강학생적학습흥취，배양자주학습능력，증강대지식적리해，증강해결실제문제적능력。다배절적고핵능유효강저완전초습현상，고핵성적상대공정。