CAJ | 학술논문

目的：探讨阶段目标教学与情景模拟训练在产科助产士实习带教中联合应用的效果。方法：将2009年6月-2010年5月实习的18名助产士作为对照组，2010年6月-2012年5月实习的18名助产士作为观察组。观察组在常规临床教学方法的基础上联合运用阶段目标教学与情景模拟训练教学法，在实习结束后对两组学生进行教学效果比较。结果：观察组实习助产士的理论成绩、操作成绩、对临床带教质量满意度与对照组比较差异均有统计学意义（P＜0.05），且观察组实习助产士在整体素质、沟通能力、思维能力、知识理解能力、学习兴趣、应急急救能力等方面都有很大的提高。结论：联合应用目标教学与情景模拟训练可以提高实习助产士临床教学效果，是医院临床实习助产士的有效教学模式，值得推广。
목적：탐토계단목표교학여정경모의훈련재산과조산사실습대교중연합응용적효과。방법：장2009년6월-2010년5월실습적18명조산사작위대조조，2010년6월-2012년5월실습적18명조산사작위관찰조。관찰조재상규림상교학방법적기출상연합운용계단목표교학여정경모의훈련교학법，재실습결속후대량조학생진행교학효과비교。결과：관찰조실습조산사적이론성적、조작성적、대림상대교질량만의도여대조조비교차이균유통계학의의（P＜0.05），차관찰조실습조산사재정체소질、구통능력、사유능력、지식리해능력、학습흥취、응급급구능력등방면도유흔대적제고。결론：연합응용목표교학여정경모의훈련가이제고실습조산사림상교학효과，시의원림상실습조산사적유효교학모식，치득추엄。