教师
教師
교사
TEACHER
2013年
23期
82-83
,共2页
经验学习体验圈%英语教学%具体应用
經驗學習體驗圈%英語教學%具體應用
경험학습체험권%영어교학%구체응용
库伯的经验学习体验圈强调个人的具体经验在学习中的运用,本文分析了经验学习体验圈的内涵及其各阶段联系,总结了英语阅读教学当中的问题,探讨了体验圈的四个阶段,即具体经验、反思性观察、抽象概括和活动性实践在英语教学中的具体运用.库伯提出的体验圈在切入具体经验和使用媒体作为教学辅助手段方面,在激发学生学习兴趣方面,有着重要的价值,有利于中学教师提高教学质量,获得较好的教学效果.
庫伯的經驗學習體驗圈彊調箇人的具體經驗在學習中的運用,本文分析瞭經驗學習體驗圈的內涵及其各階段聯繫,總結瞭英語閱讀教學噹中的問題,探討瞭體驗圈的四箇階段,即具體經驗、反思性觀察、抽象概括和活動性實踐在英語教學中的具體運用.庫伯提齣的體驗圈在切入具體經驗和使用媒體作為教學輔助手段方麵,在激髮學生學習興趣方麵,有著重要的價值,有利于中學教師提高教學質量,穫得較好的教學效果.
고백적경험학습체험권강조개인적구체경험재학습중적운용,본문분석료경험학습체험권적내함급기각계단련계,총결료영어열독교학당중적문제,탐토료체험권적사개계단,즉구체경험、반사성관찰、추상개괄화활동성실천재영어교학중적구체운용.고백제출적체험권재절입구체경험화사용매체작위교학보조수단방면,재격발학생학습흥취방면,유착중요적개치,유리우중학교사제고교학질량,획득교호적교학효과.
