课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
29期
139-140
,共2页
“数学焦虑症”%成因分析%缓解措施
“數學焦慮癥”%成因分析%緩解措施
“수학초필증”%성인분석%완해조시
数学作为从小学到大学必学的一门基础课程，其重要性不必多说。但由于高职学生的数学基础较弱，产生的数学焦虑症普遍存在。而教师的任务不仅仅在于知识的传授，更要重视教学中的情感因素，所以本文就高职学生的数学焦虑症做简单的成因分析，以及缓解措施做了简要的探讨。
數學作為從小學到大學必學的一門基礎課程，其重要性不必多說。但由于高職學生的數學基礎較弱，產生的數學焦慮癥普遍存在。而教師的任務不僅僅在于知識的傳授，更要重視教學中的情感因素，所以本文就高職學生的數學焦慮癥做簡單的成因分析，以及緩解措施做瞭簡要的探討。
수학작위종소학도대학필학적일문기출과정，기중요성불필다설。단유우고직학생적수학기출교약，산생적수학초필증보편존재。이교사적임무불부부재우지식적전수，경요중시교학중적정감인소，소이본문취고직학생적수학초필증주간단적성인분석，이급완해조시주료간요적탐토。
