无线互联科技
無線互聯科技
무선호련과기
WUXIAN HULIAN KEJI
2014年
3期
188-188
,共1页
大学%计算机基础课程%EIP-CDIO理念%实践教学%创新
大學%計算機基礎課程%EIP-CDIO理唸%實踐教學%創新
대학%계산궤기출과정%EIP-CDIO이념%실천교학%창신
EIP-CDIO教育理念具有独立性、创新性的教学特征，在大学课程教学中融入EIP-CDIO教育理念具有极大的教学意义及教学优势。因此，将EIP-CDIO教育理念充分贯彻落实到大学计算机基础课程的实践教学中，创新大学计算机基础课程实践教学，这利于有效提高大学计算机基础课程实践教学的质量与水平。在此，本文将研究EIP-CDIO理念下的大学计算机基础课程创新实践教学。
EIP-CDIO教育理唸具有獨立性、創新性的教學特徵，在大學課程教學中融入EIP-CDIO教育理唸具有極大的教學意義及教學優勢。因此，將EIP-CDIO教育理唸充分貫徹落實到大學計算機基礎課程的實踐教學中，創新大學計算機基礎課程實踐教學，這利于有效提高大學計算機基礎課程實踐教學的質量與水平。在此，本文將研究EIP-CDIO理唸下的大學計算機基礎課程創新實踐教學。
EIP-CDIO교육이념구유독립성、창신성적교학특정，재대학과정교학중융입EIP-CDIO교육이념구유겁대적교학의의급교학우세。인차，장EIP-CDIO교육이념충분관철락실도대학계산궤기출과정적실천교학중，창신대학계산궤기출과정실천교학，저리우유효제고대학계산궤기출과정실천교학적질량여수평。재차，본문장연구EIP-CDIO이념하적대학계산궤기출과정창신실천교학。
