长江师范学院学报
長江師範學院學報
장강사범학원학보
JOURNAL OF YANGTZE NORMAL UNIVERSITY
2013年
4期
113-118
,共6页
通识教育%医学院校%课程设置
通識教育%醫學院校%課程設置
통식교육%의학원교%과정설치
通识教育是克服专业教育的狭隘性培养全面发展的人的重要措施.在通识教育发展过程中,我国高等医学院校通识教育课程设置存在如下问题:通识教育重要性认识不足,通识教育设置理念陈旧;盲目模仿他国通识教育模式,忽视不同教育环境差异;通识教育课程设置存在误区,通识教育效果不明显.立足于我国现实的教育环境,通识教育课程设置的理念和思路为:重视通识教育,更新教育理念;理性思考通识教育模式,因地制宜推行通识教育;科学设置通识教育课程,提升通识教育实施效果.
通識教育是剋服專業教育的狹隘性培養全麵髮展的人的重要措施.在通識教育髮展過程中,我國高等醫學院校通識教育課程設置存在如下問題:通識教育重要性認識不足,通識教育設置理唸陳舊;盲目模倣他國通識教育模式,忽視不同教育環境差異;通識教育課程設置存在誤區,通識教育效果不明顯.立足于我國現實的教育環境,通識教育課程設置的理唸和思路為:重視通識教育,更新教育理唸;理性思攷通識教育模式,因地製宜推行通識教育;科學設置通識教育課程,提升通識教育實施效果.
통식교육시극복전업교육적협애성배양전면발전적인적중요조시.재통식교육발전과정중,아국고등의학원교통식교육과정설치존재여하문제:통식교육중요성인식불족,통식교육설치이념진구;맹목모방타국통식교육모식,홀시불동교육배경차이;통식교육과정설치존재오구,통식교육효과불명현.립족우아국현실적교육배경,통식교육과정설치적이념화사로위:중시통식교육,경신교육이념;이성사고통식교육모식,인지제의추행통식교육;과학설치통식교육과정,제승통식교육실시효과.
