CAJ | 학술논문

随着现代信息技术的迅速发展，与众多学科一样，也为初中历史学科教学提供了更丰富的拓展领域。这为进一步发掘历史学科在整个初中教学工作中更新的作用和更佳的效果起到了一定的助推作用，也符合素质教育、课程标准的要求，即通过不同角度、不同学科与历史学科的结合，一方面丰富历史课堂的趣味性，突破“时间-事件”的二维线索，让历史学科更加丰富，让历史课堂更加生动；另一方面，在拓展与探索中逐步培养学生的历史观念，增强学生对历史的理解，同时也提高了学生学习历史课的效率。
수착현대신식기술적신속발전，여음다학과일양，야위초중역사학과교학제공료경봉부적탁전영역。저위진일보발굴역사학과재정개초중교학공작중경신적작용화경가적효과기도료일정적조추작용，야부합소질교육、과정표준적요구，즉통과불동각도、불동학과여역사학과적결합，일방면봉부역사과당적취미성，돌파“시간-사건”적이유선색，양역사학과경가봉부，양역사과당경가생동；령일방면，재탁전여탐색중축보배양학생적역사관념，증강학생대역사적리해，동시야제고료학생학습역사과적효솔。