小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2013年
7期
254-254
,共1页
小学数学%自主学习
小學數學%自主學習
소학수학%자주학습
当前，学生被动学习的现象比较普遍，课堂上被动地接受知识，不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容，离开老师，就不会学习了，这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢？笔者在本文中提出以下几点建议。
噹前，學生被動學習的現象比較普遍，課堂上被動地接受知識，不能利用所學知識解決簡單的實際問題。大多數學生頭腦裏隻是老師“灌輸”的內容，離開老師，就不會學習瞭，這種現狀是應試教育的弊耑所造成的後果。在數學教學中應如何培養小學生的獨立自主的學習能力呢？筆者在本文中提齣以下幾點建議。
당전，학생피동학습적현상비교보편，과당상피동지접수지식，불능이용소학지식해결간단적실제문제。대다수학생두뇌리지시로사“관수”적내용，리개로사，취불회학습료，저충현상시응시교육적폐단소조성적후과。재수학교학중응여하배양소학생적독립자주적학습능력니？필자재본문중제출이하궤점건의。
