新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2013年
7期
89-89
,共1页
初中体育%主体性教学%体育教学
初中體育%主體性教學%體育教學
초중체육%주체성교학%체육교학
随着素质教育的不断改革和深化推进，在初中体育教学过程中，尊重学生的主体地位得到许多体育教育工作者的重视。本文主要从学生主体地位的确立、创设教学情境以激发学生学习兴趣、制订科学的评价机制及教师角色定位几个方面对体育主体性教学进行了探讨。
隨著素質教育的不斷改革和深化推進，在初中體育教學過程中，尊重學生的主體地位得到許多體育教育工作者的重視。本文主要從學生主體地位的確立、創設教學情境以激髮學生學習興趣、製訂科學的評價機製及教師角色定位幾箇方麵對體育主體性教學進行瞭探討。
수착소질교육적불단개혁화심화추진，재초중체육교학과정중，존중학생적주체지위득도허다체육교육공작자적중시。본문주요종학생주체지위적학립、창설교학정경이격발학생학습흥취、제정과학적평개궤제급교사각색정위궤개방면대체육주체성교학진행료탐토。
