新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2013年
7期
101-101
,共1页
激发兴趣%活跃课堂%求真务实%融会贯通%遵循规律
激髮興趣%活躍課堂%求真務實%融會貫通%遵循規律
격발흥취%활약과당%구진무실%융회관통%준순규률
托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”兴趣是学生主动学习的内在动力，学生的求知欲愈强烈，学习的兴趣就愈浓厚。学生求知欲的产生需要新奇的刺激，更需要教师思维的不断创新。随着“科学的春天”的到来，中学政治课一改文革中的“语录不离手，万岁不离口”的盲目崇拜，开始重视理性思考、科学论证，政治教师一般能熟练地进行“是什么”“为什么”“怎么样”环环相扣的逻辑证明，并通过教材和教学积累来论证观点的“经典”事例，提高学生的政治素质、思想水平起到了积极的促进作用。但是，由于片面强调科学性、知识性，导致政治课教学有“纯科学化”的倾向，在这一调查中，思想政治课成了最不受欢迎的一门学科，思想政治就是学生最缺乏兴趣的课程。教师在课堂教学中，如何激发、培养学生的学习兴趣，这是提高教学质量和学生思想政治课成绩的关键。
託爾斯泰說：“成功的教學需要的不是彊製，而是激髮學生的學習興趣。”興趣是學生主動學習的內在動力，學生的求知欲愈彊烈，學習的興趣就愈濃厚。學生求知欲的產生需要新奇的刺激，更需要教師思維的不斷創新。隨著“科學的春天”的到來，中學政治課一改文革中的“語錄不離手，萬歲不離口”的盲目崇拜，開始重視理性思攷、科學論證，政治教師一般能熟練地進行“是什麽”“為什麽”“怎麽樣”環環相釦的邏輯證明，併通過教材和教學積纍來論證觀點的“經典”事例，提高學生的政治素質、思想水平起到瞭積極的促進作用。但是，由于片麵彊調科學性、知識性，導緻政治課教學有“純科學化”的傾嚮，在這一調查中，思想政治課成瞭最不受歡迎的一門學科，思想政治就是學生最缺乏興趣的課程。教師在課堂教學中，如何激髮、培養學生的學習興趣，這是提高教學質量和學生思想政治課成績的關鍵。
탁이사태설：“성공적교학수요적불시강제，이시격발학생적학습흥취。”흥취시학생주동학습적내재동력，학생적구지욕유강렬，학습적흥취취유농후。학생구지욕적산생수요신기적자격，경수요교사사유적불단창신。수착“과학적춘천”적도래，중학정치과일개문혁중적“어록불리수，만세불리구”적맹목숭배，개시중시이성사고、과학론증，정치교사일반능숙련지진행“시십요”“위십요”“즘요양”배배상구적라집증명，병통과교재화교학적루래론증관점적“경전”사례，제고학생적정치소질、사상수평기도료적겁적촉진작용。단시，유우편면강조과학성、지식성，도치정치과교학유“순과학화”적경향，재저일조사중，사상정치과성료최불수환영적일문학과，사상정치취시학생최결핍흥취적과정。교사재과당교학중，여하격발、배양학생적학습흥취，저시제고교학질량화학생사상정치과성적적관건。
