新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
4期
95-95,96
,共2页
课前预习作业%家校配合%课前检查
課前預習作業%傢校配閤%課前檢查
과전예습작업%가교배합%과전검사
实践证明，学生课前预习与否，是决定数学课堂教学高效与否的重要因素之一。教师要从小教给学生数学预习的方法，培养他们良好的数学预习习惯，不仅有助于学生自主学习数学能力的提升，极大地提高课堂教学效率，而且将会让学生终身受益。
實踐證明，學生課前預習與否，是決定數學課堂教學高效與否的重要因素之一。教師要從小教給學生數學預習的方法，培養他們良好的數學預習習慣，不僅有助于學生自主學習數學能力的提升，極大地提高課堂教學效率，而且將會讓學生終身受益。
실천증명，학생과전예습여부，시결정수학과당교학고효여부적중요인소지일。교사요종소교급학생수학예습적방법，배양타문량호적수학예습습관，불부유조우학생자주학습수학능력적제승，겁대지제고과당교학효솔，이차장회양학생종신수익。
