CAJ | 학술논문

学生的行为习惯养成需要教师的培养。有人说过：“人的知书达理并不是先天而生的，而是通过后天的教育、培养和实践获得的。”抓好新生文明礼仪教育不仅是时代的需要，更是提高全民族素质的需求，也是社会主义精神文明建设的需要。教师的良好行为习惯对于学生的行为习惯起到了至关重要的作用。因此，作为一年级的班主任，我能从小事入手，普及礼仪教育，在培养学生行为习惯上我能以身作则，言行中潜移默化地影响学生，让他们能更好地提高自身素质，将来能适应社会的需要。学生的行为习惯在教育中也需要评价，鼓励或教育是促进学生良好行为习惯的重要途径。
학생적행위습관양성수요교사적배양。유인설과：“인적지서체리병불시선천이생적，이시통과후천적교육、배양화실천획득적。”조호신생문명례의교육불부시시대적수요，경시제고전민족소질적수구，야시사회주의정신문명건설적수요。교사적량호행위습관대우학생적행위습관기도료지관중요적작용。인차，작위일년급적반주임，아능종소사입수，보급례의교육，재배양학생행위습관상아능이신작칙，언행중잠이묵화지영향학생，양타문능경호지제고자신소질，장래능괄응사회적수요。학생적행위습관재교육중야수요평개，고려혹교육시촉진학생량호행위습관적중요도경。