新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2014年
5期
166-166
,共1页
初中英语%教师提问%学生口语输出%说课实效
初中英語%教師提問%學生口語輸齣%說課實效
초중영어%교사제문%학생구어수출%설과실효
随着课程改革的深入，教师在不断探索提高教学实效的教学方法和教学手段，并且是逐渐有了创新和改善。教师提问作为在英语课堂中运用比较普遍的一种教学手段和互动模式，在初中英语课堂中仍然深受师生的推崇。通过教师的提问，学生不但可以积极参加课堂活动，也可以提高他们的口语输出能力。因此，笔者本次研究欲从初中英语课堂出发，阐释教师提问在初中英语课堂上的重要意义，并进一步说明教师提问对学生口语输出的影响，从而让学生在英语听、说、读、写各个方面都能得到有效提高和发展。
隨著課程改革的深入，教師在不斷探索提高教學實效的教學方法和教學手段，併且是逐漸有瞭創新和改善。教師提問作為在英語課堂中運用比較普遍的一種教學手段和互動模式，在初中英語課堂中仍然深受師生的推崇。通過教師的提問，學生不但可以積極參加課堂活動，也可以提高他們的口語輸齣能力。因此，筆者本次研究欲從初中英語課堂齣髮，闡釋教師提問在初中英語課堂上的重要意義，併進一步說明教師提問對學生口語輸齣的影響，從而讓學生在英語聽、說、讀、寫各箇方麵都能得到有效提高和髮展。
수착과정개혁적심입，교사재불단탐색제고교학실효적교학방법화교학수단，병차시축점유료창신화개선。교사제문작위재영어과당중운용비교보편적일충교학수단화호동모식，재초중영어과당중잉연심수사생적추숭。통과교사적제문，학생불단가이적겁삼가과당활동，야가이제고타문적구어수출능력。인차，필자본차연구욕종초중영어과당출발，천석교사제문재초중영어과당상적중요의의，병진일보설명교사제문대학생구어수출적영향，종이양학생재영어은、설、독、사각개방면도능득도유효제고화발전。
