太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2013年
8期
143-144
,共2页
“原理”课%参与意识%参与行为
“原理”課%參與意識%參與行為
“원리”과%삼여의식%삼여행위
通过对大学生“原理”课参与意识及影响因素、大学生“原理”课参与意识和参与行为的关系分析，得出结论：大学生“原理”课参与意识有待加强，部分参与意识不能有效地转化为参与行为，部分参与行为与参与效果并不一致，影响了大学生“原理”教学的实效性。
通過對大學生“原理”課參與意識及影響因素、大學生“原理”課參與意識和參與行為的關繫分析，得齣結論：大學生“原理”課參與意識有待加彊，部分參與意識不能有效地轉化為參與行為，部分參與行為與參與效果併不一緻，影響瞭大學生“原理”教學的實效性。
통과대대학생“원리”과삼여의식급영향인소、대학생“원리”과삼여의식화삼여행위적관계분석，득출결론：대학생“원리”과삼여의식유대가강，부분삼여의식불능유효지전화위삼여행위，부분삼여행위여삼여효과병불일치，영향료대학생“원리”교학적실효성。
