新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
5期
56-56,57
,共2页
创意%灵动多样%审美教育
創意%靈動多樣%審美教育
창의%령동다양%심미교육
同课异构是指针对相同的的课题，同一教学内容，采用不同的构思，不同的教学方法，以不同的设计风格，不同的实施途径达到同样的效果。这里的“同”是指内容的同，最终效果的同，即起点与终点的同，这里的“异”是指方法途径等具体过程的不同。
同課異構是指針對相同的的課題，同一教學內容，採用不同的構思，不同的教學方法，以不同的設計風格，不同的實施途徑達到同樣的效果。這裏的“同”是指內容的同，最終效果的同，即起點與終點的同，這裏的“異”是指方法途徑等具體過程的不同。
동과이구시지침대상동적적과제，동일교학내용，채용불동적구사，불동적교학방법，이불동적설계풍격，불동적실시도경체도동양적효과。저리적“동”시지내용적동，최종효과적동，즉기점여종점적동，저리적“이”시지방법도경등구체과정적불동。
