佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2013年
8期
405-406
,共2页
ESP教学%通用英语%大学英语%英语教学改革
ESP教學%通用英語%大學英語%英語教學改革
ESP교학%통용영어%대학영어%영어교학개혁
ESP teaching%general English%university English%English teaching reform
自2004年教育部颁发新的《大学英语课程教学要求》以来,培养学生具备一般的英语听说读写能力还是具有专业英语综合能力是大学英语教学改革争论的一个话题。文章通过分析总结专门用途英语的发展现状、面临的挑战和机遇、以及与通用英语教学的关系来探讨大学英语改革的不同途径。
自2004年教育部頒髮新的《大學英語課程教學要求》以來,培養學生具備一般的英語聽說讀寫能力還是具有專業英語綜閤能力是大學英語教學改革爭論的一箇話題。文章通過分析總結專門用途英語的髮展現狀、麵臨的挑戰和機遇、以及與通用英語教學的關繫來探討大學英語改革的不同途徑。
자2004년교육부반발신적《대학영어과정교학요구》이래,배양학생구비일반적영어은설독사능력환시구유전업영어종합능력시대학영어교학개혁쟁론적일개화제。문장통과분석총결전문용도영어적발전현상、면림적도전화궤우、이급여통용영어교학적관계래탐토대학영어개혁적불동도경。
Since 2004, the Ministry of Education issues a new"university English teaching requirements", to train the students to possess the general English ability or professional English comprehensive ability is a topic of debate of university English teaching reform. The article summarizes and analyzes the current situation, challenges and opportunities of the ESP, as well as the relationship with the general English teaching to explore different ways of the reform of university English.