管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2014年
5期
703-703,704
,共2页
教师%幼儿%创新教育
教師%幼兒%創新教育
교사%유인%창신교육
培养创新能力应在宽松的教学环境中建立一种新型的关系，教师应投入大量的情感。同时教师也要着重培养幼儿的创造性思维，培养幼儿的探索精神和实践能力。
培養創新能力應在寬鬆的教學環境中建立一種新型的關繫，教師應投入大量的情感。同時教師也要著重培養幼兒的創造性思維，培養幼兒的探索精神和實踐能力。
배양창신능력응재관송적교학배경중건립일충신형적관계，교사응투입대량적정감。동시교사야요착중배양유인적창조성사유，배양유인적탐색정신화실천능력。
