课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
14期
42-42,43
,共2页
民办高校%心理健康教育%心理情景剧%创新
民辦高校%心理健康教育%心理情景劇%創新
민판고교%심리건강교육%심리정경극%창신
校园心理健康教育情景剧是20世纪末出现的心理教育的新形式，其舞台剧与心理健康知识完美结合的表达形式，良好的教育效果，受到学者和一线教育工作者的普遍认可。本文从校园心理情景剧的优势及组织注意事项方面略作总结，以期引出更多研究成果。
校園心理健康教育情景劇是20世紀末齣現的心理教育的新形式，其舞檯劇與心理健康知識完美結閤的錶達形式，良好的教育效果，受到學者和一線教育工作者的普遍認可。本文從校園心理情景劇的優勢及組織註意事項方麵略作總結，以期引齣更多研究成果。
교완심리건강교육정경극시20세기말출현적심리교육적신형식，기무태극여심리건강지식완미결합적표체형식，량호적교육효과，수도학자화일선교육공작자적보편인가。본문종교완심리정경극적우세급조직주의사항방면략작총결，이기인출경다연구성과。
