软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
10期
43-43
,共1页
初中数学%退缩性行为矫正
初中數學%退縮性行為矯正
초중수학%퇴축성행위교정
学生常见的课堂退缩性行为主要表现在学习中羞怯，不敢在集体中发言、朗读、谨小慎微、缺乏自信心、上课思想走神。要矫正学生的这种行为，就要从调动学生的积极，主动地学习数学的情感着手，采取一些措施，增进学生心理健康，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，农村初中学生在数学学习中普遍存在退缩性行为，本文从以下几个方面探讨解决这个问题：了解、理解、热爱、尊重学生，建立和谐的师生关系；创设情境，使学生乐学，爱学；给学生成功的机会，正确评价学生，使学生形成健康心理。
學生常見的課堂退縮性行為主要錶現在學習中羞怯，不敢在集體中髮言、朗讀、謹小慎微、缺乏自信心、上課思想走神。要矯正學生的這種行為，就要從調動學生的積極，主動地學習數學的情感著手，採取一些措施，增進學生心理健康，變“苦學”為“樂學”，變“要我學”為“我要學”，農村初中學生在數學學習中普遍存在退縮性行為，本文從以下幾箇方麵探討解決這箇問題：瞭解、理解、熱愛、尊重學生，建立和諧的師生關繫；創設情境，使學生樂學，愛學；給學生成功的機會，正確評價學生，使學生形成健康心理。
학생상견적과당퇴축성행위주요표현재학습중수겁，불감재집체중발언、랑독、근소신미、결핍자신심、상과사상주신。요교정학생적저충행위，취요종조동학생적적겁，주동지학습수학적정감착수，채취일사조시，증진학생심리건강，변“고학”위“악학”，변“요아학”위“아요학”，농촌초중학생재수학학습중보편존재퇴축성행위，본문종이하궤개방면탐토해결저개문제：료해、리해、열애、존중학생，건립화해적사생관계；창설정경，사학생악학，애학；급학생성공적궤회，정학평개학생，사학생형성건강심리。
