CAJ | 학술논문

目的探讨门诊护士在门诊治疗过程中实施健康教育对结核患者治疗依从性的影响。方法以在门诊观察室接受静脉滴注、胸穿、换药等治疗的患者为观察组，未在门诊观察室接受任何治疗的患者为对照组，门诊护士对观察组的结核患者以文字、电视动漫与护士讲解及同伴教育等相结合的方式实施健康教育，予以对照组患者传统健康教育。然后对两组患者的治疗依从性进行回顾性分析。结果曾在门诊观察室进行治疗的观察组患者疗程完成率为92．8％，规律服药率为92．3％；对照组患者疗程完成率为76．1％，规律服药率为74．9％。观察组治疗依从性明显高于对照组（P＜0．01）。结论门诊护士以直观、生动的健康教育形式对在门诊观察室接受治疗的结核患者实施健康教育，可提高结核患者治疗依从性，从而提高治愈率。
목적탐토문진호사재문진치료과정중실시건강교육대결핵환자치료의종성적영향。방법이재문진관찰실접수정맥적주、흉천、환약등치료적환자위관찰조，미재문진관찰실접수임하치료적환자위대조조，문진호사대관찰조적결핵환자이문자、전시동만여호사강해급동반교육등상결합적방식실시건강교육，여이대조조환자전통건강교육。연후대량조환자적치료의종성진행회고성분석。결과증재문진관찰실진행치료적관찰조환자료정완성솔위92．8％，규률복약솔위92．3％；대조조환자료정완성솔위76．1％，규률복약솔위74．9％。관찰조치료의종성명현고우대조조（P＜0．01）。결론문진호사이직관、생동적건강교육형식대재문진관찰실접수치료적결핵환자실시건강교육，가제고결핵환자치료의종성，종이제고치유솔。