基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2013年
8期
797-799
,共3页
姜慧杰%魏来%郝雪佳%董旭鹏
薑慧傑%魏來%郝雪佳%董旭鵬
강혜걸%위래%학설가%동욱붕
医学影像学%教学方法%PACS%网络互动式
醫學影像學%教學方法%PACS%網絡互動式
의학영상학%교학방법%PACS%망락호동식
探讨基于PACS的网络互动教学模式在临床医学影像专业教学中的应用效果.分别采用基于PACS的网络互动式教学法和传统的多媒体教学法,在教学结束后进行教学效果评估及学生问卷调查,实践证明基于PACS的教学法更有利于学生临床思维的培养,更能提高学生自主学习的能力,教学效果优于传统多媒体教学法.
探討基于PACS的網絡互動教學模式在臨床醫學影像專業教學中的應用效果.分彆採用基于PACS的網絡互動式教學法和傳統的多媒體教學法,在教學結束後進行教學效果評估及學生問捲調查,實踐證明基于PACS的教學法更有利于學生臨床思維的培養,更能提高學生自主學習的能力,教學效果優于傳統多媒體教學法.
탐토기우PACS적망락호동교학모식재림상의학영상전업교학중적응용효과.분별채용기우PACS적망락호동식교학법화전통적다매체교학법,재교학결속후진행교학효과평고급학생문권조사,실천증명기우PACS적교학법경유리우학생림상사유적배양,경능제고학생자주학습적능력,교학효과우우전통다매체교학법.
