教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2013年
8期
4-5
,共2页
怀特海的过程哲学思想%教育研究方法论启示
懷特海的過程哲學思想%教育研究方法論啟示
부특해적과정철학사상%교육연구방법론계시
怀特海过程哲学的基本观念所蕴涵的教育研究方法论启示有以下四点:第一,发生学的启示——教育的形态和结构；第二,批判与继承——教育学科体系的构建；第三,存在就是过程——教育过程中认识与知识的关系；第四,关系思维——教育理论与实践关系的双向构建.
懷特海過程哲學的基本觀唸所蘊涵的教育研究方法論啟示有以下四點:第一,髮生學的啟示——教育的形態和結構；第二,批判與繼承——教育學科體繫的構建；第三,存在就是過程——教育過程中認識與知識的關繫；第四,關繫思維——教育理論與實踐關繫的雙嚮構建.
부특해과정철학적기본관념소온함적교육연구방법론계시유이하사점:제일,발생학적계시——교육적형태화결구；제이,비판여계승——교육학과체계적구건；제삼,존재취시과정——교육과정중인식여지식적관계；제사,관계사유——교육이론여실천관계적쌍향구건.
