CAJ | 학술논문

在数学中，要求学生树立不等观念，研究现实生活中出现的一系列不等问题具有十分重要的意义和一般性。在实际教学过程中，不等式的教学应从以下几个方面入手，以提升教学效果：一、以生活情景为切入点，加强初高中不等式知识的内在联系；二、加强知识之间的关联，将实际生活问题反向抽象化；三、注重不等式的解法探索，以此提升学生的思维能力。
재수학중，요구학생수립불등관념，연구현실생활중출현적일계렬불등문제구유십분중요적의의화일반성。재실제교학과정중，불등식적교학응종이하궤개방면입수，이제승교학효과：일、이생활정경위절입점，가강초고중불등식지식적내재련계；이、가강지식지간적관련，장실제생활문제반향추상화；삼、주중불등식적해법탐색，이차제승학생적사유능력。