医学信息（下旬刊）
醫學信息（下旬刊）
의학신식（하순간）
Medical Information
2013年
15期
411
,共1页
手术室%实习护生%多模式%带教%探讨
手術室%實習護生%多模式%帶教%探討
수술실%실습호생%다모식%대교%탐토
目的 探讨手术室实习护生的多模式带教.方法 将实习护生随机分为对照组和试验组,试验组采取多模式带教,设带教组长,指定带教老师按照科内制定的教学内容进行教学,带教组长督导完成,并进行考核.结果 试验组带教成绩及满意度明显优于对照组.结论 提高了教学质量和实习生的满意度,同时提高了带教老师的水平.
目的 探討手術室實習護生的多模式帶教.方法 將實習護生隨機分為對照組和試驗組,試驗組採取多模式帶教,設帶教組長,指定帶教老師按照科內製定的教學內容進行教學,帶教組長督導完成,併進行攷覈.結果 試驗組帶教成績及滿意度明顯優于對照組.結論 提高瞭教學質量和實習生的滿意度,同時提高瞭帶教老師的水平.
목적 탐토수술실실습호생적다모식대교.방법 장실습호생수궤분위대조조화시험조,시험조채취다모식대교,설대교조장,지정대교로사안조과내제정적교학내용진행교학,대교조장독도완성,병진행고핵.결과 시험조대교성적급만의도명현우우대조조.결론 제고료교학질량화실습생적만의도,동시제고료대교로사적수평.
