漳州师范学院学报（哲学社会科学版）
漳州師範學院學報（哲學社會科學版）
장주사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF ZHANGZHOU TEACHERS COLLEGE (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2013年
2期
127-130
,共4页
教育改革%教育科研%教育研究者%社会责任
教育改革%教育科研%教育研究者%社會責任
교육개혁%교육과연%교육연구자%사회책임
当前,我国教育改革进入攻坚阶段,亟需有价值的教育科研给予指导和支持.高师教育研究者作为教育科研的重要研发力量,需要认真检视自身背离社会责任的现象、原因及危害,审视在教改形势下自身应承担的社会责任,以大力宣传教改政策,认真开展教育调研,积极诊断教改问题,主动服务基层教育为己任,积极推动教育改革持续、健康地向前发展.
噹前,我國教育改革進入攻堅階段,亟需有價值的教育科研給予指導和支持.高師教育研究者作為教育科研的重要研髮力量,需要認真檢視自身揹離社會責任的現象、原因及危害,審視在教改形勢下自身應承擔的社會責任,以大力宣傳教改政策,認真開展教育調研,積極診斷教改問題,主動服務基層教育為己任,積極推動教育改革持續、健康地嚮前髮展.
당전,아국교육개혁진입공견계단,극수유개치적교육과연급여지도화지지.고사교육연구자작위교육과연적중요연발역량,수요인진검시자신배리사회책임적현상、원인급위해,심시재교개형세하자신응승담적사회책임,이대력선전교개정책,인진개전교육조연,적겁진단교개문제,주동복무기층교육위기임,적겁추동교육개혁지속、건강지향전발전.
