黔南民族师范学院学报
黔南民族師範學院學報
검남민족사범학원학보
THE LEARNED JOURNAL OF THE QIANNAN NORMAL COLLEGE OF NATIONALITIES
2013年
4期
22-26
,共5页
非英语专业学习者%词汇学习策略%词汇深度知识%调查%相关性分析
非英語專業學習者%詞彙學習策略%詞彙深度知識%調查%相關性分析
비영어전업학습자%사회학습책략%사회심도지식%조사%상관성분석
通过调查独立学院非英语专业学习者的词汇学习策略使用情况及其词汇知识深度水平,探讨了词汇学习策略及词汇知识深度之间的相关性.在此基础上,对词汇的教与学提出了一些建议,包括教师要对学生加强词汇学习策略的指导,以及学生自身要尽量有效利用各种词汇学习策略等.
通過調查獨立學院非英語專業學習者的詞彙學習策略使用情況及其詞彙知識深度水平,探討瞭詞彙學習策略及詞彙知識深度之間的相關性.在此基礎上,對詞彙的教與學提齣瞭一些建議,包括教師要對學生加彊詞彙學習策略的指導,以及學生自身要儘量有效利用各種詞彙學習策略等.
통과조사독립학원비영어전업학습자적사회학습책략사용정황급기사회지식심도수평,탐토료사회학습책략급사회지식심도지간적상관성.재차기출상,대사회적교여학제출료일사건의,포괄교사요대학생가강사회학습책략적지도,이급학생자신요진량유효이용각충사회학습책략등.