上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2013年
4期
85-86
,共2页
艺术教育%自主发展%童心
藝術教育%自主髮展%童心
예술교육%자주발전%동심
东南小学借鉴超市运营模式,创建校本化学习的“童乐超市”,从课程选择、过程体验、总结反馈、师资建设等方面进行有益尝试,探索出一条学生全员参与、自主发展的艺术教育新路,切实提高了全体学生的艺术素养和综合素质,推进了素质教育的进一步落实.
東南小學藉鑒超市運營模式,創建校本化學習的“童樂超市”,從課程選擇、過程體驗、總結反饋、師資建設等方麵進行有益嘗試,探索齣一條學生全員參與、自主髮展的藝術教育新路,切實提高瞭全體學生的藝術素養和綜閤素質,推進瞭素質教育的進一步落實.
동남소학차감초시운영모식,창건교본화학습적“동악초시”,종과정선택、과정체험、총결반궤、사자건설등방면진행유익상시,탐색출일조학생전원삼여、자주발전적예술교육신로,절실제고료전체학생적예술소양화종합소질,추진료소질교육적진일보락실.
