上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2013年
4期
81-82
,共2页
初中%书法教育%学科渗透
初中%書法教育%學科滲透
초중%서법교육%학과삼투
书法教育多学科渗透就是将练字融入日常的各科教学之中,通过各科老师齐抓共管,相互配合,共同督促学生养成良好的书写习惯,巩固学生从书法课上学到的书写技能,达到学以致用.本文主要就多学科教师的示范引领和学生书写习惯的多学科共同矫正、书写技能的多学科迁移、书法文化的多学科融合、日常作业书写全程监控以及评价激励等方面进行了阐述.
書法教育多學科滲透就是將練字融入日常的各科教學之中,通過各科老師齊抓共管,相互配閤,共同督促學生養成良好的書寫習慣,鞏固學生從書法課上學到的書寫技能,達到學以緻用.本文主要就多學科教師的示範引領和學生書寫習慣的多學科共同矯正、書寫技能的多學科遷移、書法文化的多學科融閤、日常作業書寫全程鑑控以及評價激勵等方麵進行瞭闡述.
서법교육다학과삼투취시장련자융입일상적각과교학지중,통과각과로사제조공관,상호배합,공동독촉학생양성량호적서사습관,공고학생종서법과상학도적서사기능,체도학이치용.본문주요취다학과교사적시범인령화학생서사습관적다학과공동교정、서사기능적다학과천이、서법문화적다학과융합、일상작업서사전정감공이급평개격려등방면진행료천술.
