自我效能理论与高校英语专业听说教学研究
자아효능이론여고교영어전업은설교학연구
On the Relationship between Theory of Self-efficacy and the Listening and Speaking Teaching of College English Majors
  • 万方数据
    牡丹江教育学院学报 모단강교육학원학보
    JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
    2013年 4期 123-124 ,共2页

    甄琛%王晓丽

    견침%왕효려

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    自我效能是自我系统中起核心作用的动力因素.根据班杜拉的自我效能理论,分析影响高校英语专业听说教学的心理学因素,并根据这些影响因素制定出合理的教学策略,以期提高高校英语专业学生的听说能力.
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