河南职工医学院学报
河南職工醫學院學報
하남직공의학원학보
JOURNAL OF HENAN MEDICAL COLLEGE FOR STAFF AND WORKERS
2013年
3期
362-363
,共2页
张秀芝%王黎%亢春彦%肖红%薛玉仙
張秀芝%王黎%亢春彥%肖紅%薛玉仙
장수지%왕려%항춘언%초홍%설옥선
病理学%教与学%知识%技能
病理學%教與學%知識%技能
병이학%교여학%지식%기능
病理学是一门联系基础与临床的医学桥梁学科,在医学生的整个学习过程中有着重要地位.传统教学中,教师的“教”与学生的“学”相对脱节,教学效果比较差.教与学的恰当协调配合能使教师顺利完成教学任务,使学生在发挥能动性的基础上,知识技能得到双提高,更好地实现病理学教学目标.
病理學是一門聯繫基礎與臨床的醫學橋樑學科,在醫學生的整箇學習過程中有著重要地位.傳統教學中,教師的“教”與學生的“學”相對脫節,教學效果比較差.教與學的恰噹協調配閤能使教師順利完成教學任務,使學生在髮揮能動性的基礎上,知識技能得到雙提高,更好地實現病理學教學目標.
병이학시일문련계기출여림상적의학교량학과,재의학생적정개학습과정중유착중요지위.전통교학중,교사적“교”여학생적“학”상대탈절,교학효과비교차.교여학적흡당협조배합능사교사순리완성교학임무,사학생재발휘능동성적기출상,지식기능득도쌍제고,경호지실현병이학교학목표.
