牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
3期
17-18
,共2页
马克思%人学%灾难
馬剋思%人學%災難
마극사%인학%재난
社会发展史就是人类不断面对灾难、抵御灾难的历史.近年来,干旱、洪涝、地震、海啸,火灾、战争、核泄漏、环境污染等灾难突如其来,摧毁人类家园,威胁人类生存,促使人类反思.人的存在是对灾难进行考察和分类的依据,灾难给人造成巨大的物质和精神的损害,可以逻辑地分为自然灾难和人为灾难.人的不完美性是人为灾难的根源,人的自由自觉性是人类应对灾难的哲学基础,抵御和减少灾难的途径是人类反观自身、尊重规律.
社會髮展史就是人類不斷麵對災難、牴禦災難的歷史.近年來,榦旱、洪澇、地震、海嘯,火災、戰爭、覈洩漏、環境汙染等災難突如其來,摧燬人類傢園,威脅人類生存,促使人類反思.人的存在是對災難進行攷察和分類的依據,災難給人造成巨大的物質和精神的損害,可以邏輯地分為自然災難和人為災難.人的不完美性是人為災難的根源,人的自由自覺性是人類應對災難的哲學基礎,牴禦和減少災難的途徑是人類反觀自身、尊重規律.
사회발전사취시인류불단면대재난、저어재난적역사.근년래,간한、홍로、지진、해소,화재、전쟁、핵설루、배경오염등재난돌여기래,최훼인류가완,위협인류생존,촉사인류반사.인적존재시대재난진행고찰화분류적의거,재난급인조성거대적물질화정신적손해,가이라집지분위자연재난화인위재난.인적불완미성시인위재난적근원,인적자유자각성시인류응대재난적철학기출,저어화감소재난적도경시인류반관자신、존중규률.