吉林体育学院学报
吉林體育學院學報
길림체육학원학보
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
3期
75-78
,共4页
学校体育%生命安全教育%诉求%契合
學校體育%生命安全教育%訴求%契閤
학교체육%생명안전교육%소구%계합
从学校生命安全教育现状出发,论述了学校体育对生命存在、生命安全、生命维护、生命发展的“源本性、应急性、生活化、健康性”诉求;提出了学校体育教育与生命安全教育在体育教育思想理念、组织管理机制、体育课程目标、体育课程内容等方面有机契合的措施,阐明学生在自然与社会双重危机考验下,学校生命安全与生存发展必须作为学生首要素质的基本体育活动能力发展,构建置身生存全部,面向生活细节,体验健康人生的生活化、情境化的新型体育教学模式.
從學校生命安全教育現狀齣髮,論述瞭學校體育對生命存在、生命安全、生命維護、生命髮展的“源本性、應急性、生活化、健康性”訴求;提齣瞭學校體育教育與生命安全教育在體育教育思想理唸、組織管理機製、體育課程目標、體育課程內容等方麵有機契閤的措施,闡明學生在自然與社會雙重危機攷驗下,學校生命安全與生存髮展必鬚作為學生首要素質的基本體育活動能力髮展,構建置身生存全部,麵嚮生活細節,體驗健康人生的生活化、情境化的新型體育教學模式.
종학교생명안전교육현상출발,논술료학교체육대생명존재、생명안전、생명유호、생명발전적“원본성、응급성、생활화、건강성”소구;제출료학교체육교육여생명안전교육재체육교육사상이념、조직관리궤제、체육과정목표、체육과정내용등방면유궤계합적조시,천명학생재자연여사회쌍중위궤고험하,학교생명안전여생존발전필수작위학생수요소질적기본체육활동능력발전,구건치신생존전부,면향생활세절,체험건강인생적생활화、정경화적신형체육교학모식.